La carrera de Psicopedagogía de la Universidad Técnica del Norte desarrolló una casa abierta académica en la que estudiantes de séptimo y octavo semestre presentaron los resultados del proyecto de aula denominado “Intervención psicopedagógica mediante material didáctico y estrategias de gamificación para fortalecer los procesos de aprendizaje y la motivación estudiantil”.
La actividad se llevó a cabo en el aula 103 y permitió a docentes, estudiantes y miembros de la comunidad universitaria recorrer diversos stands diseñados por los futuros profesionales de Psicopedagogía. A través de materiales didácticos innovadores y propuestas basadas en la gamificación, los participantes demostraron estrategias orientadas a mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje y fomentar una mayor motivación en contextos educativos.
El proyecto fue dirigido por las docentes MSc. Marcia Michilena y MSc. Carla Gudiño, quienes guiaron el trabajo académico de los estudiantes durante el desarrollo de la propuesta. La actividad contó con una importante participación de la comunidad universitaria y constituyó un espacio de aprendizaje significativo que fortaleció las competencias profesionales, la creatividad y la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos en la carrera. Este tipo de iniciativas reflejan el compromiso de Psicopedagogía con una formación integral, innovadora y vinculada a las necesidades reales de los contextos educativos.
