La carrera de Psicopedagogía de la Universidad Técnica del Norte obtuvo una destacada participación en el concurso de pósters científicos desarrollado en el marco del Congreso Internacional TSIE 2026. Estudiantes y docentes representaron a la carrera con trabajos de investigación orientados al análisis de problemáticas educativas y sociales contemporáneas, alcanzando importantes reconocimientos académicos.
El segundo lugar fue otorgado al póster “Atención selectiva y uso diario de teléfono celular en adolescentes de 12 a 17 años”, presentado por las estudiantes e investigadores Rossy Néjer, Valentina Menses, Xavier Ruiz y Paula Yépez. El trabajo abordó el impacto del uso cotidiano de dispositivos móviles en los procesos atencionales durante la adolescencia, aportando reflexiones relevantes para el ámbito educativo y psicopedagógico.
Asimismo, el tercer lugar correspondió al póster “La educación inclusiva en la IES: un enfoque para la equidad y el desarrollo sostenible”, desarrollado por Nathaly Lechón, Tania López, Jaime Yucato-Pupiales y Oscar Vladimir Garrido-Rocha. La investigación destacó la importancia de fortalecer políticas y prácticas inclusivas dentro de las instituciones de educación superior, promoviendo principios de equidad y sostenibilidad en los procesos formativos.
