{"id":488,"date":"2026-05-22T19:56:27","date_gmt":"2026-05-22T19:56:27","guid":{"rendered":"https:\/\/psicopedagogia.utn.edu.ec\/?p=488"},"modified":"2026-05-22T21:19:00","modified_gmt":"2026-05-22T21:19:00","slug":"participacion-de-la-carrera-de-psicopedagogia-en-el-congreso-internacional-tsie-2026","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/psicopedagogia.utn.edu.ec\/index.php\/2026\/05\/22\/participacion-de-la-carrera-de-psicopedagogia-en-el-congreso-internacional-tsie-2026\/","title":{"rendered":"Participaci\u00f3n de la Carrera de Psicopedagog\u00eda en el Congreso Internacional TSIE 2026"},"content":{"rendered":"![\"\"](\"https:\/\/psicopedagogia.utn.edu.ec\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/cristian_tsie_2026-300x202.jpeg\")
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La carrera de Psicopedagog\u00eda de la Universidad T\u00e9cnica del Norte particip\u00f3 activamente en el Congreso Internacional TSIE 2026 mediante la presentaci\u00f3n de ponencias y conferencias orientadas al an\u00e1lisis de problem\u00e1ticas educativas contempor\u00e1neas, innovaci\u00f3n pedag\u00f3gica e investigaci\u00f3n interdisciplinaria. La participaci\u00f3n de docentes e investigadores evidenci\u00f3 el compromiso acad\u00e9mico de la carrera con la generaci\u00f3n de conocimiento y el fortalecimiento de espacios de reflexi\u00f3n cient\u00edfica a nivel nacional e internacional.<\/p>\n
Entre las investigaciones presentadas se destac\u00f3 la ponencia \u201cCompetencias socioemocionales y estrategias de afrontamiento en la adolescencia: evidencia desde las aulas ecuatorianas\u201d, desarrollada por Karina Pab\u00f3n, Gabriela Narv\u00e1ez-Olmedo, Cristian Guzm\u00e1n-Torres, Ver\u00f3nica Le\u00f3n-Ron y Andr\u00e9s Benavides-Piedra. Asimismo, se present\u00f3 el trabajo \u201cClima de aula y expectativas docentes en la configuraci\u00f3n de perfiles estudiantiles y su relaci\u00f3n con el rendimiento acad\u00e9mico universitario\u201d, elaborado por Carla Maryuri Ojeda Obando, R\u00f3mulo Pa\u00fal Andrade Ubidia, Carla Bel\u00e9n Gudi\u00f1o Mej\u00eda y Nelson Fernando Salazar Valencia.<\/p>\n
De igual manera, la Msc. Marcia Michilena y la Dra. Jessy Barba-Ayala presentaron la ponencia \u201cBiofeedback y comprensi\u00f3n psicofisiol\u00f3gica del estr\u00e9s en el aprendizaje: una revisi\u00f3n sistem\u00e1tica\u201d, mientras que la Dra. Lorena Jaramillo particip\u00f3 con la tem\u00e1tica \u201cComprensi\u00f3n lectora asistida por IA en educaci\u00f3n superior y sus implicaciones pedag\u00f3gicas\u201d. Estas contribuciones fortalecen la presencia acad\u00e9mica de la carrera en escenarios internacionales y reflejan el trabajo investigativo desarrollado desde la Psicopedagog\u00eda.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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